２０１３年度　第１９回　海外語学研修（オーストラリア）

〔9日目〕 ７月１８日　英語レッスン・アボリジニ文化体験『ブーメラン作り』

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おはようございます。少し風邪気味の生徒もいますが、今朝も全員元気に始業時間までに登校しています。早いもので、こちらに到着して1週間が過ぎ、こちらの生活もあと5日となりました。生徒たちはホームステイでの生活も慣れてきたようです。今朝のブリスベンは雲が多く、晴れ間もありますが、昼からはまたにわか雨が降るようです。最低気温13℃、最高気温23℃です。

午前７時２０分、毎朝Koki君が一番に到着。	Good Morning!	元気に登校。	目を閉じてしまいました。
今朝も笑顔で登校。	午前８時半、レッスン開始。	図書館にて	Sean先生、Mark先生クラス
一緒に空所補充問題を解いています。	Nathan先生クラス、語彙について。	Setu先生クラス、未来形について。	画像送信中
Nethan先生クラスが、部屋から見えています。	Mark先生クラスも	別々にレッスン中	コインランドリーで洗濯中
ブレイクの一コマ	後半のレッスン。オーストラリアの動物についてのDVDを見ます。	ランチタイム。カフェテリアにて。	楽しくランチ
２人でシェア	楽しいです	いつものビーフご飯	野菜もたっぷり入っています。
その後、ピザとポテトも食べたよ。	午後のアクティビティ開始。	まずはアボリジニーの伝統楽器（DIDJERIDOO）について。	楽器の作り方と鳴らし方の説明中。
難しいけど、一生懸命聞いています。	野外で吹いてみましょう。	Setu先生、まずは私がお手本を。	変わった音が出ます。
４人グループに分かれて、吹いてみましょう。	頑張って吹いています。	音を出すのは難しい。	やっと音が出ました。
こちらでも挑戦中。	難しいなぁ。	上手？	僕は？
結構肺活量がいります。	楽しいなぁ。	吹奏楽部員です。	面白い。
次は、ブーメラン作成。	作り方の説明。	まず、下地をこのように塗ります。	さぁ、２つの教室に分かれて・・・
下地を塗っています。	こちらのグループも。	きれいに塗れてきました。	裏表塗れれば、しばらく乾かします。
次は図柄の下書きを考えましょう。	シンボルを使って、それぞれオリジナルのブーメランを作ります。	下書きを考えています。	塗り方の説明。
ドットで書いていきます。	もうできてきました。	それぞれ世界にひとつのブーメランです。	細かく作成中。
こんなのができてきました。	綿密な作業	人のシンボルです。	各自完成間近。
どうですか？	裏に文字も書きました。	キリンの模様です。	こんな模様もありました。
こんなのどうですか？	良いお土産ができました。	裏は今日の記念の文字。	これで完成。
投げ方の説明。	でも、ここでは投げないでね。	みんなで記念撮影。	それぞれのブーメランができ上がりました。
帰りの迎えを待っています。	サッカーに夢中。	日が暮れてきました。	午後５時からカフェテリアでは、ラマダンパーティが始まりました。
午後５時半、最後のお迎えです。	午後６時前、ホームステイ先を訪問しました。	Umeの寝室を拝見。	寝室がいくつもある大きな家でした。
陽気なホストマザーと。	次は、Kanaのホームステイ先へ。	優しいホストマザーと。

〔9日目〕 ７月１８日　英語レッスン・アボリジニ文化体験『ブーメラン作り』